“RAPOT DOSEN” Sebagai Sarana Evaluasi Kinerja Dosen (Studi Kasus STMIK “AMIKBANDUNG”)

Abstract

Evalusi kinerja dosen merupakan suatu proses yang dilaksanakan sebagai upaya untuk mengkaji kinerja dosen selama belajar mengajar. Tujuan diadakannya evaluasi ini yaitu meningkatkan kualitas proses belajar mengajar (PBM). Salah satu Perguruan Tinggi Swasta yang selalu berupaya untuk melaksanakan program evaluasi kinerja dosen adalah STMIK “AMIKBANDUNG”. Namun sistem evaluasi kinerja tersebut belum memenuhi kriteria yang tepat sebagai evaluasi kinerja dosen karena hanya menilai indikator tridharma bidang pengajaran sedangkan bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat belum dijadikan indikator. Hal ini menyebabkan pihak Lembaga kesulitan untuk mengetahui progress penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen.Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka dirancang sebuah sistem aplikasi “RAPOT DOSEN” sebagai sarana evaluasi kinerja dosen dengan indikator penilaian berupa bidang pengajaran, penelitian, pengabdian pada masyarakat. Dalam penelitian ini teknik perancangan basis datanya menggunakan Unified Modeling Language (UML) dan mengunakan uji instrumen indikator evaluasi kinerja melalui uji validitas dan realibilitas sehingga butir pertanyaan dalam sistem evaluasi dapat dipertanggungjawabkan.